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提升县域义务教育质量的资源配置策略—以吉安市为例

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摘要摘要：本研究专注于吉安市县域义务教育的资源配置现状，深入剖析其资源配置的关键环节。通过对现状的细致分析，识别出资源配置中存在的问题及其背后的成因。在此基础上，本研究提出了具体的优化策略，旨在为提高吉安市县域义务教育质量提供有力的理论支持与实践指导，促进区域内义务教育的均衡与优质发展，助力教育公平与教育质量的共同提升。

DOI

作者周红艳

机构地区江西省吉安市吉安县桐坪中心小学343131

出处《中小学教育》·2025年17期

关键词吉安市；县域义务教育；资源配置；教育质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025-10-25（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

《中小学教育》·2025年17期

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